Eğitim-Bir-Sen'in Başkent Öğretmenevi'nde düzenlediği sempozyumda eğitim politikaları masaya yatırıldı. Türkiye’nin birçok ilinden katılan eğitimciler, Türkiye’deki eğitim politikalarını değerlendirdi.
Eğitim-Bir-Sen’in ev sahipliği yaptığı “21. Yüzyılda Türkiye’nin Eğitim ve Bilim Politikaları” adlı sempozyum, Ankara'da Başkent Öğretmenevi’nde gerçekleştirildi. Programın açılış konuşmasını yapan Aksaray Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mustafa Acar eğitim politikalarının eğitimciler tarafından izlenip değerlendirilmediğine dikkat çekti. Eğitim politikalarının sık sık değişmesinden kaygı duyduklarını belirten Acar, eğitimin geliştirilmesi için yapılan programların kısa vadeli olduğunu ve bu tarz programlarla eğitimde ilerleme kaydedilemeyeceğini söyledi.
Eğitimdeki çarpıklıklar olduğunu öne süren İstanbul Teknik Üniversitesi öğretim üyesi Prof. Dr. Özer Bekaroğlu, üniversite hayali kuran gençlerin belirli bir programdan geçmediğini söyledi. Bekaroğlu, "Çocuğumuz liseye başlıyor ve o yıl üniversiteye girebilmesi için müfredattaki sisteme göre eğitim görüyor. Lise son sınıfa kadar bu eğitimi gören öğrencimiz sınava gireceği yıl sınav sisteminin değişmesiyle beraber yeni sisteme göre sınava giriyor. 4 yıl hazırlandığı sistem kaldırılıyor ve hiç görmediği bir sisteme göre sınava tabi tutuluyor.” dedi. Bu tarz uygulamalara bir an önce son verilmesi gerektiğini belirten Bekaroğlu, eğitim konusunda dünyada önde gelen ülkelerden biri olmak için kısa vadeli eğitim programlarından vazgeçip, daha düzgün programların uygulamaya konması gerektiğini kaydetti. CİHAN
