16 Aralık 2025
Altın 5914.399
BIST 11348.83
Dolar 42.7053
Euro 50.2956
Sterlin 57.3815
Ankara 6°C

Işık Koleji'nin Projesi Avrupa Dil Ödülü'nde Finale Kaldı

Işık Koleji'nin Projesi Avrupa Dil Ödülü'nde Finale Kaldı
Sakarya Işık Koleji’nin 'Sınıfa Sığmayan Okulum’ adlı İngilizce dil projesi finale kalarak Avrupa saha incelemesi yapılacak okullar arasına girdi.

Sakarya Işık Koleji’nin 'Sınıfa Sığmayan Okulum’ adlı İngilizce dil projesi finale kalarak Avrupa saha incelemesi yapılacak okullar arasına girdi.

        Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi tarafından Hayat Boyu Öğrenme Programı bünyesinde yürütülen Avrupa Dil Ödülü yolunda Işık Koleji, onlarca projeyi geride bırakarak finalde saha incelemesi yapılan okullar arasında yerini aldı. Kolej, bu projesiyle Sakarya’daki ilk ve ortaokullar içinde Avrupa Dil Ödülü saha araştırmasında finale kalan tek okul oldu.

        Türkiye genelinden yüzlerce proje arasından sadece 24 projenin finale kalabildiği yarışmada, Ulusal Ajans ve Avrupa Birliği’nden 23 Mayıs 2013 günü okula gelecek ekip, projeyi bizzat yerinde denetleyecek.

        Işık Koleji Okul Müdürü Bayram Yayla, okul olarak yaşayarak ve yaparak öğrenmeye büyük önem verdiklerini söyledi. Birçok yeniliğe imza attıklarını ve yeniliklerin sonuçlarını almaya başladıklarını ifade eden Yayla, "İngilizce dil eğitiminde bizim uyguladığımız yöntem ve tekniklerle birlikte metotlarımızın da ne kadar başarılı olduğu yaptığımız projenin finale kalmasıyla göstermiş olduk. Bu sene Avrupa Dil Ödülü’nü alıp Avrupa Dil Bayrağı'nı okulumuza ve Sakaryamıza kazandırmak istiyoruz." dedi.

        İngilizce Zümre Başkanı Murat Subakan ise Avrupa Dil Ödülü’nün AB vatandaşlarının ana dillerine ek olarak en az iki Avrupa dilinde yetkin kullanıcı olabilmelerine katkı sağlamak üzere AB Komisyonu’nca 1995 yılında başlatıldığını hatırlattı.

        Avrupa Dil Ödülü’nün Avrupa Komisyonu tarafından eşgüdümü sağlanan ve üye ülkeler tarafından yürütülen bir etkinlik olduğunu, faaliyette ise Türkiye’nin 2006 yılından beri yer aldığını vurgulayan Subakan şunları kaydetti: "Okulumuzun 2–8. sınıflarını kapsayan projemizin amacı adından da anlaşılabileceği gibi öğrencilerimizin İngilizce dil gelişimini sınıf dışında oluşturduğumuz etkinlik ve uygulamalarla sağlamak. Bu çerçevede öğrencilerimiz İngilizce fuarı, akşamları kendi aralarında telefon görüşmesi, yabancı hocalarımızın evlere davet edilip ağırlanması, yarışmalar gibi nice etkinlikleri gerçekleştirdiler.”
CİHAN

Kaynak:

YORUMLAR
YORUM YAZ
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Önceki ve Sonraki Haberler
Bunlar da İlginizi Çekebilir