Japonya ve Uzakdoğu ülkelerinde yaygın olarak yapılan bu sanatın Türk toplumu tarafından az bilindiğini ifade eden öğretmen Fatma Tarhan, bu sanatın gelişim çağındaki tüm öğrencilere faydası olduğunu söyledi. Tarhan, "Origami sanatının çocuklara çok büyük faydası var. Kağıtlardan şekiller yapan öğrencilerin hem kendilerine güveni hem de üreticilikleri artıyor. Ayrıca öğrenciler arasında en zor ders diye tabir edilen matematik derslerine de origami sanatının faydası var. Çocuklar, matematikte soyut olarak öğrendikleri kesir, payda, bölme, çıkarma gibi işlemleri origami sanatı sayesinde kağıtlardan elde ettikleri şekillerle somut olarak yapma imkanı buluyor." diye konuştu. Origamiyi, sosyal kulüp faaliyeti çalışmaları kapsamında düzenli olarak yaptıklarını ifade eden Tarhan, bu sanatı yapan öğrencilerin aynı zamanda kendi oyuncaklarını da yapmış olduğunu, bazı Uzakdoğu ve Avrupa ülkelerinde bu alanda yarışmalar düzenlendiğini sözlerine ekledi.
Okulun 4-A sınıfı öğrencilerinden Ramazan Tankut, derste yaptıkları problemler arasında kavramakta zorlandığı bazı terimleri, yaptıkları şekillerle daha iyi anladığını ifade etti. Rabia Gerekten de kendi oyuncağını istediği şekilde ve kendisinin yaptığını, bundan da mutlu olduğunu dile getirdi. (CİHAN)
