Milli Eğitim'e bağlı 716 kurumda, 172 bin 873 öğrenci incelendi. Bunlardan 2 bin 415'inin anne ve babasının ayrı olduğu, kendileririn de anne, baba veya yakınlarında kaldığı tespit edildi.
Parçalanmış aile çocuklarının, aile sevgisinden yoksun büyüdüğü için çeşitli problemleri olduğunu söyleyen Denizli İl Milli Eğitim Müdürü Mahmut Oğuz, "Bu öğrencilere ve ailelerine psikolojik danışma ve rehberlik hizmeti vermek için PAÜ'nün de desteğiyle, aile terapisi almış sekiz uzman görevlendirdik. Bu arkadaşlarımız, öğrencilere veya ailelerine maddi ve manevi destek sağlama çalışması ve yönlendirme rehberliğine başladı." dedi.
Öğrencilerin, derslerinde başarılı olması için çaba sarf ettiklerini belirten Oğuz, "Yaptığımız ilk incelemelerde, bu öğrencilerin baskı altında oldukları için psikolojik problemler yaşadığını gördük. Arkadaşlarına göre çeşitli sebeplerden dolayı başarısız oldukları için saldırgan, şımarık veya pasif davranışlar gösteriyorlar. Biz de daha başarılı olabilmeleri için devletin imkânlarından yararlandırmaya çalışıyoruz." şeklinde konuştu.
Parçalanmış ailelerin çocuklarına valilik, belediye, vakıflar ve sivil toplum kruluşlarının desteğiyle çeşitli imkânlar sunduklarını vurgulayan İl Milli Eğitim Müdürü Oğuz, bu çocukların eğitimdeki eksikliklerinin giderilmesi için de dersanelerle görüşme yapabileceklerini kaydetti.
DENİZLİ'DE OKULLARA GÖRE PARÇALANMIŞ AİLELERİN İSTATİSTİĞİ
Parçalanmış öğrenci Parçalanmış öğrenci Toplam
Kız Erkek
İlköğretim 887 837 1724
Liseler 402 259 661
Ana okulu 1307 1108 2415
ÇOCUKLARIN KİMLERİN YANINDA KALDIĞINA DAİR İSTATİSTİK
Anne yanında Baba yanında Yakınının yanında
İlköğretim ve liselerde Yüzde 70 Yüzde 10 Yüzde 20
(CİHAN)